Implementación de estrategias lúdicas en el marco de un programa de formación de mediadores para el mejoramiento de la convivencia escolar en el grado primero en la Institución Educativa Corazón de María sede San José Claveriano en el distrito de Cartagena / (Registro nro. 28618)

Detalles MARC
000 -LEADER
campo de control de longitud fija	02583nam a2200265 4500
001 - NÚMERO DE CONTROL
campo de control	0000000547
003 - IDENTIFICADOR DE NÚMERO DE CONTROL
campo de control	CO-CtgCURN
005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN
campo de control	20261001134032.0
008 - DATOS DE LONGITUD FIJA--INFORMACIÓN GENERAL
campo de control de longitud fija	170718s2017 000 0 eng d
040 ## - FUENTE DE CATALOGACIÓN
Centro catalogador/agencia de origen	CO-CtgCURN
Lengua de catalogación	spa
Centro/agencia transcriptor	coctgcurn
082 0# - NÚMERO DE LA CLASIFICACIÓN DECIMAL DEWEY
Número de clasificación	LPI 2017
Número de ítem	C957
100 1# - ENTRADA PRINCIPAL--NOMBRE DE PERSONA
Nombre de persona	Cruz Gutierrez, Angelica Maria.
245 10 - MENCIÓN DEL TÍTULO
Título	Implementación de estrategias lúdicas en el marco de un programa de formación de mediadores para el mejoramiento de la convivencia escolar en el grado primero en la Institución Educativa Corazón de María sede San José Claveriano en el distrito de Cartagena /
Mención de responsabilidad, etc.	Angelica Maria Cruz Gutierrez; Yeny Ramirez Mendez; Estephany Del Carmen Vergara Moreno; Director: Gladis Coronel Garcia.
260 ## - PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, ETC.
Lugar de publicación, distribución, etc.	Cartagena de Indias :
Nombre del editor, distribuidor, etc.	Corporacion Universitaria Rafael Nuñez,
Fecha de publicación, distribución, etc.	2017.
504 ## - NOTA DE BIBLIOGRAFÍA, ETC.
Nota de bibliografía, etc. Nota	Trabajo de grado (Pedagoga infantil). Corporacion Universitaria Rafael Nuñez. Facultad de Ciencias sociales y humanas. Pedagogia infantil, 2018.
520 ## - RESUMEN, ETC.
Sumario, etc.	El presente documento da cuenta del proceso llevado a cabo en el proyecto de investigacion que se desarrollo con los estudiantes del grado Primero en la IE Corazon de Maria Sede San Jose Claveriano. Este proyecto de investigacion se inicio como una muestra piloto, pretendiendo sentar las bases para nuevas investigaciones que sigan la linea de formar mediadores para el mejoramiento de la convivencia escolar. El proyecto permitio dar cuenta de la relevancia de implementar estrategias ludicas, como una herramienta fundamental para el aprendizaje de valores morales que sirvio como base para la formacion de mediadores, brindando asi una posible alternativa en el mejoramiento de la convivencia escolar, ya que en el entorno donde se encuentra inmersa la institucion educativa se ve reflejado el gran indice de intolerancia, agresiones fisicas y verbales que se manifiestan en el contexto, donde la poblacion estudiantil ha sido en cierta manera vulnerable a toda esta serie de conductas negativas que se presentan en el sector donde habitan.
650 #0 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada	Licenciatura en pedagogia infantil
Subdivisión general	Tesis y disertaciones academicas.
700 1# - ENTRADA AGREGADA--NOMBRE PERSONAL
Nombre de persona	Cruz Gutierrez, Angelica Maria.
700 1# - ENTRADA AGREGADA--NOMBRE PERSONAL
Nombre de persona	Ramirez Mendez, Yeny.
700 1# - ENTRADA AGREGADA--NOMBRE PERSONAL
Nombre de persona	Vergara Moreno, Estephany Del Carmen.
700 1# - ENTRADA AGREGADA--NOMBRE PERSONAL
Nombre de persona	Coronel Garcia, Gladis.
852 ## - LOCALIZACIÓN
Ubicación	MHC
Sublocalización o colección	MHC
Ubicación en estantería	TG
Parte de clasificación	LPI 2017
Parte de ítem	C957
856 ## - LOCALIZACIÓN Y ACCESO ELECTRÓNICOS
Identificador Uniforme de Recurso	<a href="https://unicurn.sharepoint.com/:b:/s/biblioteca/EccVSvC5vT1Gjp-o-08vi-sBfEAmJaroMi6n5HQPZhPMCw?e=ZFcAEc">https://unicurn.sharepoint.com/:b:/s/biblioteca/EccVSvC5vT1Gjp-o-08vi-sBfEAmJaroMi6n5HQPZhPMCw?e=ZFcAEc</a>
Nota pública	Click aqui para ver el recurso en texto completo
942 ## - ELEMENTOS DE ENTRADA SECUNDARIOS (KOHA)
Parte de clasificación	LPI 2017
Parte de ítem	C957
Fuente de la clasificación o esquema de estantería	Clasificación Decimal Dewey
Tipo de ítem Koha	Trabajos de grado

Existencias
Estatus retirado	Estado de pérdida	Fuente de la clasificación o esquema de estantería	Estado de daño	Clasificación normalizada Koha para ordenación	No para préstamo	Colección	Biblioteca de origen	Biblioteca actual	Ubicación en estantería	Fecha de adquisición	Número de inventario	Total de préstamos	Signatura topográfica completa	Código de barras	Visto por última vez	Copia número	Tipo de ítem Koha	Fuente de adquisición	Coste, precio normal de compra	Precio de reemplazo
		Clasificación Decimal Dewey		LPI_2017_000000000000000_C957		Trabajos de grado	Biblioteca Miguel Henríquez Castañeda	Biblioteca Miguel Henríquez Castañeda	Trabajos de grado	2017-01-06	018749		LPI 2017 C957	018749	2017-01-06	1	Trabajos de grado	El autor	350000.00	2017-01-06