Modelo de intervención progresar para el fortalecimiento psicopedagógico en niños de 2 a 5 años relacionados con la enfermedad del cáncer en la Fundación Ayúdame a Vivir (FUNVIVIR) en Cartagena / (Registro nro. 28635)
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| 000 -LEADER | |
|---|---|
| campo de control de longitud fija | 04064nam a2200253 4500 |
| 005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN | |
| campo de control | 20260701202130.0 |
| 008 - DATOS DE LONGITUD FIJA--INFORMACIÓN GENERAL | |
| campo de control de longitud fija | 180709s2018 000 0 eng d |
| 040 ## - FUENTE DE CATALOGACIÓN | |
| Centro catalogador/agencia de origen | CO-CtgCURN |
| Lengua de catalogación | spa |
| Centro/agencia transcriptor | coctgcurn |
| 082 0# - NÚMERO DE LA CLASIFICACIÓN DECIMAL DEWEY | |
| Número de clasificación | LPI 2018 |
| Número de ítem | G993 |
| 100 1# - ENTRADA PRINCIPAL--NOMBRE DE PERSONA | |
| Nombre de persona | Guzmán © lvarez; Yisel Karina. |
| 245 10 - MENCIÓN DEL TÍTULO | |
| Título | Modelo de intervención progresar para el fortalecimiento psicopedagógico en niños de 2 a 5 años relacionados con la enfermedad del cáncer en la Fundación Ayúdame a Vivir (FUNVIVIR) en Cartagena / |
| Mención de responsabilidad, etc. | Yisel Karina Guzmán © lvarez; Tatiana del Carmen Oviedo Brún; Darlis Johana Pareja Meza; Angie Paola Vivero Pautt; Asesora Gladis Cecilia Coronel García. |
| 260 ## - PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, ETC. | |
| Lugar de publicación, distribución, etc. | Cartagena de Indias : |
| Nombre del editor, distribuidor, etc. | Corporación Universitaria Rafael Nuñez, |
| Fecha de publicación, distribución, etc. | 2018. |
| 300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA | |
| Extensión | 82 hojas. |
| 504 ## - NOTA DE BIBLIOGRAFÍA, ETC. | |
| Nota de bibliografía, etc. Nota | Trabajo de grado (Pedagogia Infantil). Corporación Universitaria Rafael Nuñez. Facultad de Ciencias de Sociales y Humanas. Pedagogia Infantil, 2018. |
| 520 ## - RESUMEN, ETC. | |
| Sumario, etc. | La Fundación Ayúdame a Vivir (FUNVIVIR) ha tenido gran impacto en la ciudad de Cartagena, representando la lucha por el bienestar en los niños afectados con la enfermedad del cáncer. La Fundación ofrece apoyo a los niños y a su familia, quienes viven fuera de la ciudad y llegan al Distrito para atender su tratamientos Oncológicos, en esta institución se les brinda hospedaje y alimentación, para que se sientan cómodos durante todo su proceso hospitalario y de recuperación. Se hace claridad, que la Fundación no es una institución educativa, la innovación de esta investigación es apoyar desde lo psicopedagógico a todos los niños y niñas para que los que tienen oportunidad de regresar a la escuela, lleguen motivados y con conocimientos previos para continuar sus estudios. A raíz de la enfermedad del cáncer los niños son obligados a abandonar su escuela para atender su tratamiento oncológico, esto se convierte en una amenaza a corto, mediano y largo plazo ya que se puede prolongar su regreso a la escuela y por ende su proceso de aprendizaje se ve afectado. La Fundación FUNVIVIR no cuenta con un modelo estratégico de intervenciones pedagógicas, por esta razón las investigadoras se plantearon como objetivo diseñar el modelo de intervención Progresar encaminado al fortalecimiento psicopedagógico en niños de 2 a 5 años relacionados con la enfermedad del cáncer en la Fundación Ayúdame a Vivir (FUNVIVIR) en Cartagena. La metodología utilizada fue de tipo cualitativo, buscando acceder a sus experiencias, sus conocimientos e interacciones en el contexto natural, cotidiano y escolar. Para realizar los acercamientos y la participación se recurrió a algunas técnicas interactivas como lo es la entrevista y la observación directa. En los resultados se caracterizaron las necesidades de los niños y niñas en la dimensión psicopedagógica, se procedió a diseñar el modelo de intervención Progresar, acompañado de una cartilla de actividades lúdicas, se discutieron los resultados a nivel grupal de los niños y niñas que conforman la Fundación, sus áreas observadas fueron, ritmos de aprendizajes, interacción social, lecto-escritura y matemáticas. Las áreas de la entrevista que se realizaron a los acudientes de los niños a nivel grupal fueron, habilidades comunicativas, habilidades motrices, atención individual y habilidades cognitivas. |
| 650 #0 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA | |
| Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada | Pedagogia Infantil |
| Subdivisión de forma | Tesis y disertaciones academicas. |
| 700 1# - ENTRADA AGREGADA--NOMBRE PERSONAL | |
| Nombre de persona | Oviedo Brún, Tatiana del Carmen. |
| 700 1# - ENTRADA AGREGADA--NOMBRE PERSONAL | |
| Nombre de persona | Pareja Meza, Darlis Johana. |
| 700 1# - ENTRADA AGREGADA--NOMBRE PERSONAL | |
| Nombre de persona | Vivero Pautt, Angie Paola. |
| 700 1# - ENTRADA AGREGADA--NOMBRE PERSONAL | |
| Nombre de persona | Coronel García, Gladis Cecilia, |
| Término indicativo de función/relación | Director. |
| 852 ## - LOCALIZACIÓN | |
| Ubicación | MHC |
| Sublocalización o colección | MHC |
| Ubicación en estantería | TG |
| Parte de clasificación | LPI 2018 |
| Parte de ítem | G993 |
| 856 ## - LOCALIZACIÓN Y ACCESO ELECTRÓNICOS | |
| Identificador Uniforme de Recurso | <a href="https://unicurn.sharepoint.com/:b:/s/biblioteca/EcQUCv-_DLVBoLCY8mF_NKwBSx1Ug8NgiSsw3-jC7FNtkA?e=qKs154">https://unicurn.sharepoint.com/:b:/s/biblioteca/EcQUCv-_DLVBoLCY8mF_NKwBSx1Ug8NgiSsw3-jC7FNtkA?e=qKs154</a> |
| Nota pública | Click aqui para ver el recurso en texto completo |
| 942 ## - ELEMENTOS DE ENTRADA SECUNDARIOS (KOHA) | |
| Fuente de la clasificación o esquema de estantería | Clasificación Decimal Dewey |
| Tipo de ítem Koha | Trabajos de grado |
| Parte de clasificación | LPI 2018 |
| Parte de ítem | G993 |
| Estatus retirado | Estado de pérdida | Fuente de la clasificación o esquema de estantería | Estado de daño | Clasificación normalizada Koha para ordenación | No para préstamo | Biblioteca de origen | Biblioteca actual | Ubicación en estantería | Fecha de adquisición | Número de inventario | Total de préstamos | Signatura topográfica completa | Código de barras | Visto por última vez | Copia número | Tipo de ítem Koha | Fuente de adquisición | Coste, precio normal de compra | Precio de reemplazo |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Clasificación Decimal Dewey | LPI_2018_000000000000000_G993 | Biblioteca Miguel Henríquez Castañeda | Biblioteca Miguel Henríquez Castañeda | Trabajos de grado | 2025-03-29 | 021504 | LPI 2018 G993 | 021504 | 2018-11-23 | 1 | Trabajos de grado | El autor | 35000.00 | 2018-11-23 |

