TY  - BOOK
AU  - Salas Paez,Julieth Cristina
AU  - Salas Paez,Julieth Cristina
AU  - Perez Cerda,Marielis Del Carmen
AU  - Ramirez Martinez,Yeikis Yarima
AU  - Serrano Rodriguez,Arelis
TI  - Estrategias para la prevencion y el manejo de las conductas disruptivas de los niños y niñas del nivel pre-escolar en el centro de desarrollo integral granitos de paz.
U1  - LPI 2017 
PY  - 2017///
CY  - Cartagena de Indias
PB  - Corporacion Universitaria Rafael Nuñez
KW  - Licenciatura en pedagogia infantil
KW  - Tesis y disertaciones academicas
N1  - Trabajo de grado  (Pedagoga infantil). Corporacion Universitaria Rafael Nuñez. Facultad de Ciencias sociales y humanas. Pedagogia infantil, 2017
N2  - En la actualidad las conductas disruptivas que presentan los niños y niñas en el aula de clases generan dificultades en especial a las instituciones educativas. Estas de alguna manera se convierten en un problema de tipo social, debido a que se han evidenciado conductas egocentricas e irrespetuosas que afectan la convivencia de dichos niños y niñas. Hernandez (2002) citado por (Perez, 2014) manifiesta que la incidencia que estos comportamientos generan en el contexto educativo nacional merece un analisis muy profundo; desde lo cultural y desde lo social y que conlleve a un estudio de mucha relevancia en el campo educativo
UR  - https://unicurn.sharepoint.com/:b:/s/biblioteca/EbT_QuiESN9BvaIf7wI8syQBGp9fee_BI8yvP7QfBNrfag?e=D399Sg
ER  -