Una muestra piloto Álvarez Baquero, Luz Adriana. creator Ochoa Flórez, Leidis Del Carmen. Pérez Torres, Yarleidis Yaneth. Coronel García, Gladis Cecilia Directora. text Cartagena de Indias Corporación Universitaria Rafael Nuñez 2018 monographic eng

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95 p. La convivencia escolar se puede entender como el contexto en el cual los alumnos, padres, y comunidad educativa, hacen del espacio un lugar pacifico donde se generan las buenas conductas basadas en principios morales los cuales pueden manifestarse dentro y fuera del aula escolar, formando asi seres integrales aptos para servir a la sociedad. La definición de convivencia hace referencia a la acción de vivir y convivir con una o varias personas. Con sentido a este concepto, Sandoval (2014) afirma que: Vivir y convivir con otros en armonía supone el respeto a las ideas y sentimientos de los demás, la tolerancia frente a las diferencias, la aceptación y valoración de la diversidad, la solidaridad, reciprocidad y cooperación mutua en función de objetivos comunes. Luz Adriana Álvarez Baquero;Leidis del Carmen Ochoa Flórez;Yarleidis Yaneth Pérez Torres; Directora Gladis Cecilia Coronel García. Trabajo de grado (Pedagogia Infantil). Corporación Universitaria Rafael Nuñez. Facultad de Ciencias de Sociales y Humanas. Pedagogia Infantil, 2018. Pedagogia Infantil Tesis y disertaciones academicas LPI 2018 A473 https://unicurn.sharepoint.com/:b:/s/biblioteca/ER1jqG4TmsZLjneP6zrk35cBN_afF2VfGHNy5Nw5qoEhsQ?e=LGi5xF https://unicurn.sharepoint.com/:b:/s/biblioteca/ER1jqG4TmsZLjneP6zrk35cBN_afF2VfGHNy5Nw5qoEhsQ?e=LGi5xF MHC MHC CO-CtgCURN 180709 20260701202129.0 0000010939 spa