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    <title>Formación de líderes ambientales en niños y niñas de 5 a 6 años</title>
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    <namePart>Avilez Madera, Kelly.</namePart>
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    <namePart>Ramírez Madrid, Dayana.</namePart>
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    <namePart>Rodríguez Amador, Dairis.</namePart>
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    <namePart>Romero Padilla, Marleidis.</namePart>
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    <namePart>Pereira Lentino, Yolanda</namePart>
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      <roleTerm type="text">directora.</roleTerm>
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      <placeTerm type="text">Cartagena de Indias</placeTerm>
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    <publisher>Corporacion Universitaria Rafael Nuñez</publisher>
    <dateIssued>2020</dateIssued>
    <issuance>monographic</issuance>
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    <extent>131 hojas.</extent>
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  <abstract>"se inscribe en un enfoque cualitativo, con un tipo descriptivo, debido a que buscó desde un inicio estudiar la realidad en su contexto natural, intentando sacar sentido de los fenómenos de acuerdo con los significados que tienen para las personas implicadas y el método el descriptivo, porque  permitió describir situaciones, eventos y especificar propiedades importantes de los actores y fenómenos a investigar; lo cual logró, establecer la relación del grupo investigador con la realidad ambiental, por medio de un rastreo bibliográfico y  la planeación de secuencias didácticas y así  iniciar los procesos de diseño de una cartilla digital, con secuencias didácticas que posibilitaran la formación a los niños y niñas de 5 a 6 años como líderes ambientales y se convirtiera en un gran aporte para la educación remota, por la situación actual que estamos viviendo de emergencia sanitaria por el COVID 19. La cartilla cuenta con una carátula, una contra carátula, una tabla de contenido, la presentación del recurso, la contextualización del recurso, las recomendaciones para usuarios, la guía de aprendizaje o secuencia didáctica por cada elemento del medio ambiente, trabajados en forma lúdica, con el firme propósito de acercar a los niños y niñas a el cuidado del agua, el cuidado de la energía, el cuidado de los animales y el reciclaje. Y por último las referencias bibliográficas"</abstract>
  <note type="statement of responsibility">Kelly Avilez Madera; Dayana Ramírez Madrid; Dairis Rodríguez Amador; Marleidis Romero Padilla; directora Yolanda Pereira Lentino.</note>
  <note>Incluye anexos.</note>
  <note>Trabajo de grado (Licenciado en Pedagogia Infantil). Corporacion Universitaria Rafael Nuñez. Facultad de Ciencias Sociales y Humanas. Licenciatura en Pedagogia Infantil, 2020.</note>
  <note>Incluye bibliografia.</note>
  <subject authority="lcsh">
    <topic>Licenciatura en Pedagogia Infantil</topic>
    <topic>Tesis y disertaciones academicas</topic>
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  <classification authority="ddc">LPI 2020 A958</classification>
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