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    <title>lúdica</title>
    <subTitle>Fortaleciendo las interacciones en el aula diversa</subTitle>
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    <namePart>Cassiani Carballo, Angie Luz.</namePart>
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    <namePart>Rodríguez Ariza, Anyi Paola.</namePart>
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    <namePart>Solano Pabuena, Andrea Carolina.</namePart>
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    <namePart>Coronel García, Gladis Cecilia</namePart>
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      <roleTerm type="text">Asesor.</roleTerm>
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      <placeTerm type="text">Cartagena de Indias</placeTerm>
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    <publisher>Corporación Universitaria Rafael Nuñez</publisher>
    <dateIssued>2021</dateIssued>
    <issuance>monographic</issuance>
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    <extent>108 hojas.</extent>
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  <abstract>"El presente proyecto de investigación está encaminado en la lúdica para fortalecer las interacciones en el aula diversa, teniendo en cuenta las acciones y dificultades que la afectan como son: agresiones físicas, emocionales y verbales.  Estas son situaciones que se vivencian a diario en las instituciones educativas. Por consiguiente, se hace necesario tomar decisiones para solucionar estas dificultades, permitiendo que todos los niños y niñas tengan buenas interacciones con sus pares dentro y fuera del aula, estas permiten respetar y aceptar a todas las personas con sus particularidades, como seres humanos diversos por naturaleza. Las investigadoras se plantearon el objetivo general que fue diseñar, a partir de una revisión documental, estrategias lúdicas para el fortalecimiento de las interacciones de niños y niñas en el aula diversa "</abstract>
  <note type="statement of responsibility">Angie Luz Cassiani Carballo;  Anyi Paola Rodríguez Ariza;  Andrea Carolina Solano Pabuena; Asesor  Gladis Cecilia Coronel García.</note>
  <note>Trabajo de grado  (Pedagogia Infantil). Corporación Universitaria Rafael Nuñez. Facultad de Ciencias de Sociales y Humanas. Pedagogia Infantil, 2021.</note>
  <subject authority="lcsh">
    <topic>Pedagogia Infantil</topic>
    <topic>Tesis y disertaciones academicas</topic>
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  <classification authority="ddc">LPI 2021 C345</classification>
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