| 000 | 03022nam a2200277Ia 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 003 | CO-CtgCURN | ||
| 005 | 20260701200326.0 | ||
| 008 | 190717s2011 xx 000 s spa d | ||
| 020 | _a9789589446409 | ||
| 040 |
_aCO-CtgCURN _bspa _ccoctgcurn |
||
| 082 |
_a001.42 _bB352 |
||
| 100 |
_aBautista Cárdenas, Nelly Patricia _9413 _eautora _eprólogo |
||
| 245 | 0 |
_aProceso de la investigación cualitativa : _bepistemología, metodología y aplicaciones / _cNelly Patricia Bautista Cárdenas |
|
| 260 |
_aBogotá, Colombia : _bManual Moderno, _c2011 |
||
| 300 |
_a232 páginas : _bimágenes, fotografías ; _c23 centímetros |
||
| 500 | _aIncluye índices | ||
| 504 | _aIncluye referencias bibliográficas (p. 217-219) | ||
| 505 | _aPte. I. Los métodos de investigación en ciencia sociales -- Cap. 1. Nociones fundamentales -- Cap. 2. Perspectivas epistemológicas -- Cap. 3. Perspectivas teóricas de la investigación cualitativa -- Pte. II. Aproximaciones metodológicas en la investigación cualitativa -- Cap. 4. La investigación etnográfica -- Cap. 5. Investigación acción participativa -- Cap. 6. Otros métodos de investigación social -- Pte. III. Proyecto y diseño en las investigaciones cualitativas -- Cap. 7. Proyecto de investigación -- Cap. 8. Evaluación de resultados, conclusiones y recomendaciones -- Cap. 9. La estructuración del informe. | ||
| 520 | _aEn el texto Proceso de la investigación cualitativa. Epistemología, metodología y aplicaciones se desarrollan, de manera sencilla y magistral, los aspectos básicos de las principales metodologías cualitativas aplicadas a la investigación social. Se dan a conocer los orígenes y características teóricas de la investigación cualitativa y se establecen sus diferencias con el método cuantitativo desde una perspectiva epistemológica que sustenta toda investigación con grupos humanos. También abarca los procesos y pasos metodológicos necesarios para el estudio de grupos e instituciones sociales explicando detalladamente las técnicas y herramientas de investigación que deben ser utilizadas, con el fin de que el investigador y el estudiante puedan extraer el máximo provecho de su trabajo investigativo. Finalmente, el texto culmina con una detallada explicación de cómo debe ser redactado y desarrollado un proyecto de investigación cualitativa. El docente encontrará en sus páginas una síntesis actualizada de los principales métodos de investigación cualitativa y su forma de aplicarlos que le facilitaran su labor en las aulas, los estudiantes encontrarán una guía amable, sencilla y escueta sobre los principales temas que deben conocer para el desarrollo de sus proyectos de investigación. | ||
| 521 | _aAREA BASICA | ||
| 590 | _aTodos los programas académicos | ||
| 650 |
_aInvestigación científica _xMetodología _9414 |
||
| 650 |
_aInvestigación cualitativa _94258 |
||
| 852 |
_aMHCBRQ _bMHCBRQ _cBK _h001.42 _iB352 |
||
| 942 |
_cBK _h001.42 _iB352 _2ddc _05 _n0 |
||
| 999 |
_c22761 _d22761 |
||